多地力推“中小学春秋假”,惠民生与促消费如何双向奔赴?
受访人士建议以文促旅,深入挖掘文旅资源和红色教育资源,设计适合中小学生的研学实践课程,推出一批新产品、新业态,让学生在旅游体验中感受文化魅力、提升实践能力,实现惠民生与促消费的双向奔赴。
新华财经合肥2月6日电(记者王菲)设置中小学春秋假、落实带薪错峰休假制度,能否成为扩大内需的“潜力股”?惠民生与促消费如何双向奔赴?
2月5日上午,安徽省第十四届人民代表大会第四次会议开幕,今年安徽省政府工作报告中提出将深入实施提振消费专项行动。“落实带薪错峰休假制度,设置中小学春秋假,扩大职工文体消费”成为安徽今年的重点工作事项。
事实上,早在2025年9月,商务部等9部门出台的《关于扩大服务消费的若干政策措施》就提出“探索设置中小学春秋假,相应缩短寒暑假时间,增加旅游出行等服务消费时间”。安徽的这一做法,是从省级层面对国家政策的积极呼应。
无独有偶。2025年11月,浙江省在全省范围推行中小学春秋假,这一举措推出后,很快激活了消费“淡季”市场。据中国铁路上海局集团有限公司数据统计,2025年11月12日至25日秋假期间,浙江完成客发1137.7万人、同比增长22.1%,售出儿童票75.1万张,为去年同期5.6倍。
记者梳理发现,目前,中小学春秋假制度已在浙江、四川、江苏等省份推行或明确提出。
“引导学生家庭错峰出游,可以提升旅游体验,有助于培育新的消费增长点。”安徽省人大代表、中国铁路上海局集团有限公司合肥站党委书记刘忠说。
从不少网民的反应中,可以看到普通群众对中小学春秋假心怀期待。网名“海哥”说,“让学生到大自然中去放飞,读万卷书不如行万里路”;网民“吕兴元”说,“设置春秋假,接送孩子上学的爷爷奶奶也能多个旅游的机会。挺值得期待的!”
从旅游市场供给来看,当前不少地方寒暑假及法定节假日期间旅游消费井喷,因为景区交通、住宿等资源紧张造成服务质量下降,甚至引发舆情的现象屡见不鲜。
“安徽春秋两季气候宜人,是开展户外活动、研学旅行、感受自然与文化的黄金时节,增设春秋假能有效利用这一资源优势,引导学生家庭错峰出游,可以分流旺季客流压力,提升旅游体验。”刘忠说。
从民生需求角度来看,当前,一些中小学生户外活动时间不足、亲子陪伴缺失等问题仍较为突出,受访人士认为,这既不利于学生身心健康成长,也让不少家长面临假期看护难题。
在促消费扩内需和推进素质教育的多重语境下,如何才能实现惠民生与促消费的双向奔赴?
根据各地实际情况错峰安排,活跃文旅消费市场。刘忠建议,可按不同地区或年级错峰安排,与周末衔接形成5天小长假。安徽省在每年4月、11月前后,分别设置中小学春秋假制度,假期可以为3天,进一步活跃春秋季文旅消费市场,带动旅游综合收入稳步增长。
文化赋能、服务提质。值得关注的是,此次安徽省政府工作报告中还同时提出,扩大优质商品与服务供给。建立健全“大消费”促进机制,实施服务消费提质惠民行动,清理消费领域不合理限制措施。
受访人士建议以文促旅,深入挖掘文旅资源和红色教育资源,设计适合中小学生的研学实践课程,推出一批新产品、新业态,让学生在旅游体验中感受文化魅力、提升实践能力,实现惠民生与促消费的双向奔赴。
编辑:刘润榕
声明:新华财经(中国金融信息网)为新华社承建的国家金融信息平台。任何情况下,本平台所发布的信息均不构成投资建议。如有问题,请联系客服:400-6123115










