快评漫谈｜别把规范校外培训的“板子”打在学生身上

近日，河南省教育厅出台通知，

要求学生签订

《寒假期间拒绝参加学科类培训的承诺书》，

如有违反，

自愿纳入学生个人管理档案。

纵览“承诺书”全文，可以看出：

签订“承诺书”的本意

一方面在于落实“双减”政策要求；

另一方面也为了防止学生因参加违规培训，

导致疫情防控难度再次加大。

从上述角度出发，

该份通知的拟定似乎无可厚非。

问题出在最后一项：

“如有违反，自愿纳入学生个人管理档案。”

且不说，

这样的“失信”惩罚是否带有恐吓意味；

更重要的是，

该类处罚并无相关法律法规可依。

随随便便就把规范校外培训的“板子”打在学生身上，

必然会引发学生和家长的反感情绪，

影响职能部门公信力。

落实“双减”政策的主体在教育职能部门，

加大对校外培训机构的监管力度，

通过学校有效引导学生科学学习、健康生活，

都是让学生过好寒假的“好招”。

相关部门切不可懒政怠政，

把责任推到家长和学生身上。

这种简单粗暴的“一刀切”式施策，

是时候叫停了！